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　　首先，教學模型 制作能給學生帶來新鮮感，使學生的動手實踐能力、課堂積極性和主動性也得到了提高

　　模型在教學中是一種解決問題的方法，模型教學的最大好處就是能將枯燥的微觀結(jié)構知識轉(zhuǎn)化成有趣的、比較容易理解的畫面。能夠打開學生的知識視野，能勾起學生的想象空間。對機電專業(yè)的教學有著重要意義。學生的理解就會更深入。本文針對機電專業(yè)特點，提出模型在課程的教學思路—合理利用不同類型的模型及模型制作過程的不同階段,提高學生綜合能力,重視對學生的實際操作技能和三維實體的造型經(jīng)驗培養(yǎng)。